蒲公英外語(yǔ)愿為一帶一路建設(shè)鋪好語(yǔ)言服務(wù)之路
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線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
| 時(shí)間 | 工作日 | 語(yǔ)種 | 日語(yǔ)培訓(xùn) |
| 詳細(xì)地址 | 南城鴻福路口 | QQ號(hào) | 121483453 |
蒲公英外語(yǔ)愿為一帶一路建設(shè)鋪好語(yǔ)言服務(wù)之路
隨著“一帶一路”開放合作的“朋友圈”不斷擴(kuò)大，語(yǔ)言在推進(jìn)“一帶一路”互聯(lián)互通、文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的作用日益凸顯。語(yǔ)言是一個(gè)民族進(jìn)行思維和感知的工具，每一種語(yǔ)言都包含著一種獨(dú)特的世界觀。
民心相通的深層基礎(chǔ)是不同語(yǔ)言文化的相互了解、相互交流、相互理解和相互融合。
就現(xiàn)實(shí)而言，由于我國(guó)長(zhǎng)期主要聚焦于歐美語(yǔ)言，對(duì)“一帶一路”區(qū)域的語(yǔ)言關(guān)注不多，準(zhǔn)備不足。無(wú)論是熟悉的語(yǔ)種數(shù)量、可用的語(yǔ)言人才，還是語(yǔ)言產(chǎn)品及相關(guān)的語(yǔ)言服務(wù)，都難于滿足“一帶一路”建設(shè)的需要。所以，我國(guó)亟需掌握小語(yǔ)種語(yǔ)言、精通各國(guó)文化的人才。不少小語(yǔ)種從業(yè)者和學(xué)習(xí)者表示，政府、學(xué)校、企業(yè)等對(duì)于小語(yǔ)種的關(guān)注度越來(lái)越高了，“小語(yǔ)種”必將成為未來(lái)報(bào)考及就業(yè)的熱門專業(yè)。
目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中，通用語(yǔ)種約95種，而國(guó)內(nèi)（港澳臺(tái)地區(qū)除外）僅能開設(shè)54種語(yǔ)言課程?！耙粠б宦贰彼采w的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，涉及語(yǔ)言達(dá)40余種，而目前國(guó)內(nèi)教授的語(yǔ)種僅20種。小語(yǔ)種專業(yè)發(fā)展前景可謂一片光明。
傳統(tǒng)意義上的“九大小語(yǔ)種”指日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、俄語(yǔ)與阿拉伯語(yǔ)。與英美澳加等傳統(tǒng)留學(xué)國(guó)每年數(shù)十萬(wàn)人民幣的費(fèi)用相比，留學(xué)小語(yǔ)種國(guó)家顯得實(shí)惠得多。今后“一帶一路”沿線國(guó)家小語(yǔ)種教育以及專職翻譯的需求會(huì)更大，這也讓日、韓、法、德、西等“小語(yǔ)種”一躍進(jìn)入了“大時(shí)代”。
特別是日語(yǔ)和韓語(yǔ)。日語(yǔ)的就業(yè)一直很穩(wěn)定，不會(huì)因?yàn)檎呋蚴菄?guó)家關(guān)系而減退。而韓國(guó)，就目前市場(chǎng)而言，更注重韓語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力，對(duì)學(xué)歷并沒有太多的限制。所以不只是學(xué)生，對(duì)普通上班族來(lái)說(shuō)，學(xué)韓語(yǔ)是非常不錯(cuò)的選擇。
為此，我們蒲公英外語(yǔ)學(xué)校也進(jìn)行了一系列的提高：
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